Archivo mensual: noviembre 2010

MITOS Y REALIDADES SOBRE EL TDA-H:

En el presente reportaje se repasan algunos de los mitos o ideas erróneas preconcebidas, que con mayor frecuencia se dan con respecto al TDAH  Mito.- El TDAH no es una enfermedad de verdad. Realidad. – El TDAH es un verdadero … Seguir leyendo

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Derechos del niño con TDA-H:

  “Ayúdame a concentrarme”.Por favor, ayúdame a través del sentido del “tacto”. Necesito “contacto” y movimiento corporal.”Necesito saber qué viene después”.Por favor, dame un ambiente estructurado donde haya una rutina establecida. Avísame con anticipación si va a haber algún cambio.”Espera, … Seguir leyendo

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ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR CON EL NIÑO CON TDA-H:

Utilice sus expresiones faciales y el contacto visual. Los niños con TDAH tienden a prestar más atención a lo que usted hace que a lo que dice. Por tanto, procure utilizar el lenguaje corporal: Utilice sonrisas, abrazos, haga contacto visual, … Seguir leyendo

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MITOS SOBRE EL AMOR Y LA PAREJA:

Son frecuentes entre las parejas multitud de creencias irracionales, carentes de fundamento real. A continuación, presentamos algunas de las creencias y expectativas erróneas alrededor de la vida amorosa, que se dan con más frecuencia: Como mi pareja me conoce bien, … Seguir leyendo

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Video que nos enseña la importancia de vivir plenamente el presente

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Algunos ejemplos de autoinstrucciones para controlar los episodios de ansiedad:

Cuando intentamos controlar episodios de ansiedad podemos utilizar las siguientes autoinstrucciones. Estas son frases que habitualmente ayudan a enfrentarse a situaciones difíciles, en las que es posible que se experimente ansiedad. Pueden esscribir estas frases en tarjetas de tamaño manejable … Seguir leyendo

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GUIA PARA EL PROCESO DE SOLUCION DE PROBLEMAS EN LA PAREJA:

La siguiente guía les permitirá llevar a cabo un proceso de solución de problemas en pareja de manera más efectiva. Consta de nueve pasos que tendrán su respectiva explicación del por qué son necesarios cada uno. A continuación rellenen cada … Seguir leyendo

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Video sobre cómo los niños aprenden desde pequeñitos el significado de la palabra: manipulación

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EFECTOS SECUNDARIOS DEL CASTIGO POR PARTE DE PADRES Y MAESTROS:

El castigo tiene como consecuencia la disminución de la probabilidad de que se repita la conducta a la que sigue. Generalmente pensamos en el castigo como la disciplina impuesta por los padres, como azotainas, prohibir ver la televisión o supresión … Seguir leyendo

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El verdadero valor…

-Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo ganas de hacer nada. Me dicen que no valgo absolutamente nada. Me gritan que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo … Seguir leyendo

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